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sexta-feira, 24 de abril de 2009

DESTAQUES da Estação Digital Municipal de Quirinópolis

O destaque para o “aluno nota 10” foi idealizado como incentivo à todos os alunos da Estação Digital Municipal de QUIRINÓPOLIS, para lutarem por um destaque final no curso como o "aluno nota 10 de 2009". Promovendo assim, a dedicação ao estudo e a realização pessoal do aluno. É a primeira vez que a EDMQ reconhece o valor e a dedicação dos alunos que se distingue no decorrer do curso. Eu como educadora acredito que esta iniciativa deve incentivar outros alunos a terem um melhor desempenho ao longo do curso, promovendo assim uma competição entre eles e acima de tudo um grande estímulo ao trabalho daqueles que se esforçaram e se dedicaram com garra às suas atividades. Parabéns a todos Alunos nota 10!


Conheça nossos alunos:

http://taniacazella.weebly.com/destaques.html


Profº Tânia Cazella

quarta-feira, 22 de abril de 2009

Veja onde divulgar seu currículo

Um bom currículo profissional Lista traz endereços na Internet de empresas e instituições que podem ajudar a conseguir um trabalho no Brasil ou no exterior. O UOL Empregos não tem nenhuma ligação com esses sites e não se responsabiliza por sua conduta em relação ao internauta que os consultar.

Emprego novo? Planeje-se.

Você perdeu o emprego. No primeiro dia sem trabalho, acorda perdido, sem saber por onde e como começar a procurar uma nova vaga. De pijama, você manda o currículo por e-mail para duas ou três empresas e passa o resto do dia desmotivado, esperando que as mensagens lhe tragam o novo cargo.

Para especialistas de recursos humanos ouvidas pelo UOL Empregos, essa falta de planejamento do tempo e motivação pode gerar meses e meses de busca ineficaz pela recolocação. Procurar emprego tem de ser o seu novo emprego: e isso demanda esforço e agenda bem-feita.

Organize seu dia
Duas horas: pesquise fontes onde possa achar a vaga
Duas horas: entre em contato e marque encontros com pessoas conhecidas que estejam trabalhando em empresas que lhe interessam
Uma hora: procure atualizar-se sobre notícias, principalmente as que forem importantes na sua área
Uma hora: faça esportes ou cuide da saúde
Deixe horários livres para as entrevistas que virão
"O desempregado precisa lidar com isso como se fosse um empreendimento. Quando está em um empreendimento novo, ele não se empolga? Se ele conseguir manter essa postura, vai conseguir se recolocar logo", diz
Flávia Garbo, gerente de desenvolvimento organazional da Luandre, consultoria de recursos humanos do Estado de São Paulo.

Nos dias ou no fim de semana seguintes à perda do emprego, a primeira coisa a fazer é relaxar, e não deixar se abater pelo desânimo. Procure fazer atividades de lazer, em vez de aumentar a ansiedade, disparando e-mails com seu currículo a esmo. Mas, no domingo à noite, começa a sua batalha: faça a programação da semana.

"Quando perdemos o emprego, perdemos a rotina. Isso nos faz entrar em um mecanismo ruim, que pode nos levar a um estado depressivo. Por isso, é preciso organizar as tarefas de busca pela vaga de modo parecido à sua jornada de trabalho", diz Elaine Saad, gerente-geral da Right Manager Brasil.

Em primeiro lugar, sua agenda tem se seguir o horário comercial -- é o período em que você vai conseguir falar com as pessoas. Mas, antes de tudo, reserve uma hora do dia para cuidar de você mesmo: se ainda não começou, faça uma atividade física, pelo menos três vezes por semana, e realize consultas a médicos e dentistas. "São atividades que você não tinha tempo para fazer enquanto estava empregado", diz Saad.

Reserve outras duas horas para pesquisar fontes onde você possa buscar empregos. Nesse caso, a ajuda pode vir principalmente da Internet: agências de recolocação, sites de notícias da área, como o UOL Empregos, e páginas das próprias empresas. "No desespero, o profissional planfleta o currículo. Na verdade, ele tem de definir aquelas empresas em que tenha realmente interesse", diz a consultora Flávia Garbo.

Mesmo que você já tenha cadastrado seu currículo no site da empresa, busque também os e-mails das pessoas de recursos humanos e gestores -- use a Internet ou ligue para a empresa, mas cuidado para não ser insistente. E faça uma lista, com contatos, de amigos e conhecidos que estejam no mercado de trabalho e podem ajudar a encontrar uma nova vaga -- ou que possam indicar quem consiga auxiliá-lo.

Pessoalmente
Em outras duas horas, tente contatar essas pessoas, por e-mail, telefone ou pessoalmente, agendando encontros com elas. "Você pode ir até a academia para encontrar alguém que trabalhe numa empresa interessante, mas não adianta dar a ela o currículo no vestiário. Tem de marcar um almoço, por exemplo", diz a gerente da Right.

O ideal é que esses encontros ocorram pelo menos três vezes por semana. E esteja atento para os horários: como as pessoas estão trabalhando, você terá de ter agenda livre principalmente no almoço e no fim do dia.

Flávia Garbo aconselha ainda que o profissional visite agências de emprego. "Entregue o currículo e converse com os consultores. A Internet diminuiu um pouco isso, mas esse contato pessoal é importante. O consultor consegue formar uma opinião sobre o candidato. Isso facilita: ele se lembra do profissional quando chega uma nova vaga. Os consultores também podem reorientar o profissional, sugerindo mudanças no currículo, por exemplo", diz.

Uma última lembrança: atualize seus conhecimentos. Deixe uma hora para acompanhar as notícias e ler, principalmente o que está relacionado à sua área. "Quando a pessoa trabalha, ela recebe essas informações automaticamente. Esse conhecimento pode ser importante na entrevista", afirma Saad.

Fonte: UOL

Inmetro abre 127 vagas de ensino superior em três Estados; até R$ 7.563

O Inmetro (Instituto Nacional De Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial) publicou no Diário Oficial da União desta segunda (20) edital de concurso público com 127 vagas nos cargos de analista executivo em metrologia e qualidade e de pesquisador-tecnologista em metrologia e qualidade. Há reserva de postos para deficientes.

Os cargos pedem nível superior e têm salários de R$ 5.964,34 a R$ 7.563,01, de acordo com a especialização. As vagas são para os Estados de Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro e Goiás. Veja aqui a distribuição das vagas.

A inscrição tem de ser feita pela Internet, no site do Cespe, organizador da seleção, entre as 10h do dia 4 de maio e as 23h59 de 26 de maio (horário oficial de Brasília), com taxa de R$ 100.

As provas objetivas e discursiva terão a duração total de cinco horas e devem ser aplicadas em 5 de julho, à tarde, em todas as capitais. Os locais e o horário de realização das avaliações devem ser divulgados em 25 de junho. Haverá ainda avaliação de títulos e experiência profissional (classificatória).

Formações
Para analista são 62 postos. As especialidades são de avaliação da conformidade (qualquer formação), ciências contábeis, comunicação social ou jornalismo, desenvolvimento de recursos humanos (graduação em administração, psicologia, ou pedagogia), desenvolvimento de sistemas (ciência da computação, engenharia da computação, tecnologia da informação ou informática), ciência da informação (biblioteconomia, arquivologia, ciência da informação ou documentação), ensino a distância (qualquer área de formação), estatística ou matemática, gestão pública (qualquer área), infraestrutura/suporte (engenharias elétrica, de redes, eletrônica ou de telecomunicações, ciência da computação, engenharia da computação, tecnologia da informação, engenharia de sistemas ou informática).

Há ainda vagas nas áreas de processos de negócios e tecnologia da informação (ciência da computação, engenharia da computação, tecnologia da informação, análise e desenvolvimento de sistemas, engenharia de produção, engenharia de sistemas ou informática), programação visual (formação em programação visual, design digital, desenho industrial, design gráfico, web design, ciências da computação, engenharia da computação, tecnologia da informação ou informática) e redes (engenharias elétrica, de redes, eletrônica, de telecomunicações, ciências da computação, engenharia da computação, tecnologia da informação, engenharia de sistemas ou informática).

Para pesquisador, são 65 postos, nas áreas de arquitetura, articulação internacional (relações internacionais, ciências econômicas, ciência política, direito, geografia ou história), biologia (biologia, medicina, medicina veterinária ou microbiologia), ciências econômicas, engenharia civil, engenharia de produção, engenharia elétrica, engenharia eletrônica, engenharia mecânica, história da ciência e da tecnologia (qualquer área de formação), informática aplicada à metrologia legal (informática, ciência da computação, engenharias da computação, de controle e automação, de sistemas ou eletrônica), meio ambiente (agronomia, biologia, ecologia, engenharia do meio ambiente, geografia ou geologia).

As vagas são também para os campos de: metrologia química (engenharia química, química industrial ou química), processos de informática (tecnologia da informação, ciência da computação, engenharias da computação, de controle e automação, de sistemas ou eletrônica ou informática), qualidade dos alimentos (agronomia, biologia, engenharia de alimentos, engenharia química, nutrição ou química), tecnologia aplicada às telecomunicações (engenharias de telecomunicações, eletrônica, de controle e automação, da computação ou elétrica), e tecnologia e inovação (qualquer área).

Isenção
Pode pedir isenção do pagamento da taxa de inscrição o candidato que estiver inscrito no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal e for membro de família de baixa renda -- renda familiar mensal per capita de até meio salário mínimo (R$ 232,50) ou ganho familiar mensal total de até três salários mínimos (R$ 1.395).

Os pedidos serão feitos pela Internet, no site do Cespe, das 10h de 4 de maio às 23h59 do dia 6. O resultado será divulgado até o dia 22 de maio.

Fonte
Da Redação
Em São Paulo

sexta-feira, 17 de abril de 2009

Tarsila... Você já ouviu falar desta Deusa do Modernismo?

Minhas alunas do curso Projeto 1º Emprego criaram um vídeo sobre a Deusa do Modernismo. Leia a matéria e assista o vídeo de criação caseira.

BIOGRAFIA

Tarsila do Amaral nasceu em 1º de setembro de 1886 na Fazenda São Bernardo, município de Capivari, interior do Estado de São Paulo. Filha de José Estanislau do Amaral e Lydia Dias de Aguiar do Amaral. Era neta de José Estanislau do Amaral, cognominado “o milionário” em razão da imensa fortuna que acumulou abrindo fazendas no interior de São Paulo. Seu pai herdou apreciável fortuna e diversas fazendas nas quais Tarsila passou a infância e adolescência.

Estuda em São Paulo no Colégio Sion e completa seus estudos em Barcelona, na Espanha, onde pinta seu primeiro quadro, “Sagrado Coração de Jesus”, aos 16 anos. Casa-se em 1906 com André Teixeira Pinto com quem teve sua única filha, Dulce. Separa-se dele e começa a estudar escultura em 1916 com Zadig e Mantovani em São Paulo. Posteriormente estuda desenho e pintura com Pedro Alexandrino. Em 1920 embarca para a Europa objetivando ingressar na Académie Julian em Paris. Frequenta também o ateliê de Émile Renard. Em 1922 tem uma tela sua admitida no Salão Oficial dos Artistas Franceses. Nesse mesmo ano regressa ao Brasil e se integra com os intelectuais do grupo modernista. Faz parte do “grupo dos cinco” juntamente com Anita Malfatti, Oswald de Andrade, Mário de Andrade e Menotti del Picchia. Nessa época começa seu namoro com o escritor Oswald de Andrade. Embora não tenha sido participante da “Semana de 22” integra-se ao Modernismo que surgia no Brasil, visto que na Europa estava fazendo estudos acadêmicos.

Volta à Europa em 1923 e tem contato com os modernistas que lá se encontravam: intelectuais, pintores, músicos e poetas. Estuda com Albert Gleizes e Fernand Léger, grandes mestres cubistas. Mantém estreita amizade com Blaise Cendrars, poeta franco-suiço que visita o Brasil em 1924. Inicia sua pintura “pau-brasil” dotada de cores e temas acentuadamente brasileiros. Em 1926 expõe em Paris, obtendo grande sucesso. Casa-se no mesmo com Oswald de Andrade. Em 1928 pinta o “Abaporu” para dar de presente de aniversário a Oswald que se empolga com a tela e cria o Movimento Antropofágico. É deste período a fase antropofágica da sua pintura. Em 1929 expõe individualmente pela primeira vez no Brasil. Separa-se de Oswald em 1930.

Em 1933 pinta o quadro “Operários” e dá início à pintura social no Brasil. No ano seguinte participa do I Salão Paulista de Belas Artes. Passa a viver com o escritor Luís Martins por quase vinte anos, de meados dos anos 30 a meados dos anos 50. De 1936 à 1952, trabalha como colunista nos Diários Associados.

Nos anos 50 volta ao tema “pau brasil”. Participa em 1951 da I Bienal de São Paulo. Em 1963 tem sala especial na VII Bienal de São Paulo e no ano seguinte participação especial na XXXII Bienal de Veneza. Faleceu em São Paulo no dia 17 de janeiro de 1973.

EM BREVE POSTAREI O VÍDEO... aguardem, enquanto isso conheça algumas maravilhosas obras de Tarsila!

quinta-feira, 9 de abril de 2009

Computador na escola...

Muito se tem falado em computador na escola, e vemos cada dia a revolução que isso tem causados. Pensamos ainda que escolas cheias de computadores é a solução para a aprendizagem de nossos alunos. Ilusão! Essa defasagem na educação vem muito antes do computador não podemos pensar que ele será a solução mágica.

O computador na educação não vem para ensinar a computação, vem para somar com os professore na maneira de ensinar, vencendo barreiras, complementando estudos.

O computador nas escolas não tem que ser uma matéria a parte mais sim um complemento, fazer parte do currículo como uma ferramenta multidisciplinar, constituindo-se em alguma coisa a mais que o professor pode contar para bem realizar o seu trabalho.


Todo método de ensinar pode trazer efeitos benéficos ao aluno depende de como esta sendo usado e de quem esta usando.

Cabe ao professor a responsabilidade de usar as ferramentas de maneira a contribuir para o aprendizado de seus alunos.

O professor deve estar ciente das novas tecnologias para assim encaminhar seus alunos no rumo certo para aprender a aprender. Deixar claro que Laboratórios de Informática nas escolas não são Lan House, mas sim um local de pesquisa e uma forma diferente de adquirir conhecimento. Mostrar para esse aluno que a Internet é um campo amplo de pesquisa e de material disponível quase sempre gratuito para ser explorado, lido, questionado, refeito.

A escola deve incorporar as novas transformações, e o professor se capacitar para o uso das mesmas.